تجربیات معلمانمقالات رشته علوم تربیتی

طرح درس – طرح درس سالانه تربیت بدنی در مدارس – پرشین مقاله

طرح درس

طرح درس تربیت بدنی  و ورزش جزء لاینکف تعلیم و تربیت و وسیله ای برای رسیدن به سلامت جسمی و روحی نسل جوان است . نباید چنین تصور کرد که ورزش کردن امری بی ارزش و تفننی است ، و صرفاً موجبات سرگرمی و مشغولیت کودکان و جوانان را فراهم می سازد .

این تحقیق دانشجویی طرح درس سالانه تربیت بدنی در مدارس مشتمل بر ۵۴صفحه است، برای دیدن فهرست مطالب مقاله و جزئیات آن به اطلاعات اضافی زیر مراجعه فرمایید.

تجربیات معلمان مقالات رشته علوم تربیتی

فهرست مطالب

مقدمه. ۱

اهداف عمومی.. ۲

اهداف اختصاصی.. ۳

هدف تربیت بدنی.. ۴

مهارتهای مفید بدنی.. ۵

اهداف تربیت بدنی در ورزش… ۸

قواعد ورزش از لحاظ آمادگی جسمانی.. ۱۳

نوع و چگونگی فعالیتهای ورزشی کودکان.. ۱۴

کودکان نه تا یازده ساله. ۱۶

قدرت و مهارت حرکتی و واقعیتهای آن.. ۱۷

رابطه رشد جسمی و مهارتهای حرکتی و روش تقویت و تحکیم آن.. ۱۹

بلوغ عاطفی و واقعیتهای آن.. ۲۱

بلوغ عاطفی و روش تقویت و تحکیم آن.. ۲۵

انطباق اجتماعی و واقعیتهای آن.. ۲۶

انطباق اجتماعی و روش تقویت و تحکیم آن.. ۲۸

برنامه سال پنجم. ۲۹

ویژگیهای کودک… ۲۹

برنامه های ورزشی متناسب… ۳۱

بازیها ۳۳

حرکات تقلیدی و شیرینکاری.. ۳۳

بازی امدادی.. ۳۳

بازی تلفیقی و کلاسی.. ۳۴

مهارتهای ورزشی.. ۳۵

طرح درس سالانه. ۳۶

ارزشیابی دی ماه ۴۴

ارزشیابی خرداد ماه ۴۵

طرح درس روزانه. ۵۰

گرم کردن عمومی و تخصصی ۲۰ دقیقه. ۵۰

تمرین رشته ورزشی.. ۵۱

هوپ.. ۵۲

منابع : ۵۳

خرید با کلیه کارت های بانکی (دانلود فایل بلافاصله پس از خرید)

تجربیات معلمان مقالات رشته علوم تربیتی

.

مقاله طرح درس سالانه تربیت بدنی در مدارس  از پرشین مقاله

خلاصه ای کوتاه از مقاله طرح درس سالانه تربیت بدنی در مدارس را در زیر می توانید ببینید.

مقدمه

طرح درس تربیت بدنی  و ورزش جزء لاینکف تعلیم و تربیت و وسیله ای برای رسیدن به سلامت جسمی و روحی نسل جوان است . نباید چنین تصور کرد که ورزش کردن امری بی ارزش و تفننی است ، و صرفاً موجبات سرگرمی و مشغولیت کودکان و جوانان را فراهم می سازد

تعریف طرح درس

اهداف عمومی

اهداف عمده تربیت بدنی در تاریخ زندگی انسان عبارت است از : حفظ سلامت ، تعمیم بهداشت ، رشد و تقویت قوای جسمی ، آمادگی برای فعالیتهای دفاعی ، کسب شادابی و نشاط ، و نیل به موفقیت در وظایف حرفه ای و شغلی . اهداف فوق با مقداری تغییر تا به امروز در نزد اکثریت جوامع بشری ترغیب می شود طرح درس

اهداف اختصاصی

طرح درس اهداف اختصاصی از تربیت بدنی آن اهداف جزئی و مهمی است که ما در آموزش از آن استفاده می کنیم ،  مثلاً هدف از بازیهای گروهی تقویت حس اجتماعی پذیری کودک و حس تعاون و همکاری اوست و،  یا هدف از پرتاب توپ به سمت سبد آموزش شوت بسکتبال در آینده است.

هدف تربیت بدنی

طرح درس هدف اصلی تربیت بدنی ( که با هدف کلی آموزش و پرورش یکسان است ) تربیت همه جانبه کودکان و جوانان به عنوان افراد مفید و مسئولیت پذیر جامعه است. بنابرین برنامه  آموزشی آنان باید به قدری اساسی و فراگیر باشد که جوانان بتوانند معلومات و تجربه های لازم را برای رسیدن به اهداف مقدس آموزش و پرورش کسب کنند طرح درس

انواع طرح درس

مهارتهای مفید بدنی

برنامه تربیت بدنی باید به گونه ای طرحریزی شود که کودکان را بر تسلط کامل بدن خود قادر سازد و آنان بتوانند مهارتهای لازم بدنی را کسب کنند . حرکتهای ورزشی بایدمتضمن کارایی , چابکی و نیرومندی بدن باشد و مربیان ورزشی باید چنین مهارتهای لازم را جزء برنامه های تربیت بدنی منظور کنند . طرح درس

اهداف تربیت بدنی در ورزش

الف ) هدفهای بهداشتی و تندرستی

  1. تامین سلامت و بهداشت بدن و تجهیز آن در برابر عوارض و بیماریها
  2. تامین و تسهیل شرایط رشد و تقویت بدن در حد امکان و توان و رعایت جنبه اعتدال در آن

طرح درس سالانه چیست ؟

قواعد ورزش از لحاظ آمادگی جسمانی

  1. ورزش ، بر تندرستی و سلامت بدن اثر مستقیم و موثر دارد . استخوانها را قویتر و محکمتر می کند و کیفیت آنها را بهبود می بخشد . رگها و پیها را محکمتر و با استقامت تر خواهد ساخت . بر کارایی و قدرت ارگانها و اعضای مختلف بدن می افزاید .

نوع و چگونگی فعالیتهای ورزشی کودکان

  1. فعالیتهای ورزشی باید به کارایی و تناسب بدن کودکان منتهی شود.
  2. فعالیتهای ورزشی کودکان باید از هر گونه خطری به دور باشد و براساس مهارتهای ساده و آسان قرار گیرد.
  3. فعالیتهای ورزشی کودکان باید کمتر به وسایل ورزشی نیاز داشته باشد و از نظر فضا نیز با گنجایش ساختمانها و میدانهای ورزشی دبستانها متناسب باشد .

قدرت و مهارت حرکتی و واقعیتهای آن

در این سنین مهارتهای حرکتی و جسمانی ، بخصوص در بین پسران ، از عوامل مهم مدیریت و سر گروهی نوجوانان است . در این سن مهارتهای جسمی ورزشی به سرعت چشمگیری پیشرفت می کند ، حرکتها با شکل بهتر ، کاملتر و صحیحتر انجام می گیرد و نظم و متانت بیشتری در راه رفتن و دویدن و سایر حرکات بدنی به چشم می خورد .

رابطه رشد جسمی و مهارتهای حرکتی و روش تقویت و تحکیم آن

اگر چه در این سالها  ، میزان رشد کم می شود ولی نوجوانان ، پیشرفتهای زیادی در مهارتها و استقامت جسمی پیدا می کنند . از فعالیت جسمی نوجوانان این سن کاسته نمی شود ، بلکه بالعکس ، بازیهای آنان ، در مقایسه با گذشته ، سخت تر و طولانی تر می شود.

منابع :

کلیات تربیت بدنی در مدارس : محمود ذکائی و دکتر محمد نبوی

تربیت بدنی عمومی : دکتر مهدی نمازی زاده و دکتر بهمن سلحشور

روش تدریس تربیت بدنی در مدارس : دکتر محمد نبوی و محمود ذکائی

بازیهای دبستانی : رضا علیجانیان

خرید با کلیه کارت های بانکی (دانلود فایل بلافاصله پس از خرید)

تجربیات معلمان مقالات رشته علوم تربیتی

.

 

برچسب ها