گزارش اقدام پژوهی

آشنایی با تاثیرات فضای آموزشی بردانش آموزان مقطع ابتدایی

این بخش شامل برخی از کد کوتاه است که به Jannah Extinsions نیاز دارد. شما می توانید آن را از منوی تنظیمات تم < نصب پلاگین نصب کنید.

کارشناسان تربیتی شرایط متعادل فضای آموزشی لازم برای هر ثبت نام را بین ۵ تا ۳ متر مربع عنوان کرده اند در صورتی که در بعضی مدارس از فضای آموزش از یک متر مربع کمتر است . وسایل و تجهیزات نیز باید در شرایط متعارف و قابل قبول باشد وقتی که تندرستی و سلامت روان و تحقق بخشیدن به دیگر ابعاد تربیت انسان به عنوان هدفها و وظایف مدرسه مطرح می شود چگونه می توان از ساختمان های غیر بهداشتی و فاقد شرایط و وسایل لازم برای زیست گروهی عنوان مدرسه استفاده کرد و دوباره بازده کار نگران نبود مسائل فوق ما را بر آن داشت تا مقایسه ای بین وضعیت موجود و وضعیت مطلوب در فضای آموزشی مدارس ابتدایی دخترانه داشته باشیم .

این تحقیق دانشجویی مشتمل بر ۱۹ صفحه است، برای دیدن فهرست مطالب مقاله و جزئیات آن به اطلاعات اضافی زیر مراجعه فرمایید.

[highlight txtcolor=”#eded00″]فهرست مطالب[/highlight] عنوان صفحه
مقدمه ۱
اهمیت و ضرورت تحقیق ۲
اهداف تحقیق ۳
بیان مسئله ۴
فرضیه های تحقیق ۵
انواع متغیرها ۶
تعاریف عملیاتی واژه ها ۷
مدرسه ی شاداب مدرسه ای برای زندگی ۷
بازی بهترین وسیله آموزش ۸
نمایش خلاق ۹
کاربرد نقشه های مفهومی در فرآیند یاددهی و یادگیری ۱۲
نتیجه گیری ۱۳
عوامل جذاب سازی محیط آموزشگاه ۱۴
منابع ۱۸

خرید با کلیه کارت های بانکی (دانلود فایل بلافاصله پس از خرید)

گزارش اقدام پژوهی

.

خلاصه ای کوتاه از مقاله آشنایی با تاثیرات فضای آموزشی بردانش آموزان مقطع ابتدایی را در زیر می توانید ببینید.

[highlight txtcolor=”#eded00″]مقدمه [/highlight] کارشناسان تربیتی شرایط متعادل فضای آموزشی لازم برای هر ثبت نام را بین ۵ تا ۳ متر مربع عنوان کرده اند در صورتی که در بعضی مدارس از فضای آموزش از یک متر مربع کمتر است . وسایل و تجهیزات نیز باید در شرایط متعارف و قابل قبول باشد وقتی که تندرستی و سلامت روان و تحقق بخشیدن به دیگر ابعاد تربیت انسان به عنوان هدفها و وظایف مدرسه مطرح می شود چگونه می توان از ساختمان های غیر بهداشتی و فاقد شرایط و وسایل لازم برای زیست گروهی عنوان مدرسه استفاده کرد و دوباره بازده کار نگران نبود مسائل فوق ما را بر آن داشت تا مقایسه ای بین وضعیت موجود و وضعیت مطلوب در فضای آموزشی مدارس ابتدایی دخترانه داشته باشیم .

[highlight txtcolor=”#eded00″]اهمیت و ضرورت تحقیق [/highlight] اگر نگاهی گذرا به فضای آموزش در گذشته داشته باشیم حاکی از این می باشد که فضای آموزش در قدیم بسیار ابتدایی و درسطح منازل و واحد هایی به دور از نور کافی برای این امر تشکیل شده بود. فضای تدریس را رطوبت فرا گرفته بود که این امر (تدریس) با کمبود های زیادی که باعث بوجود آمدن امراض در متعلمین می شد مواجه بودند و دانش آموزان در آن فضا نمی توانستند با آرامش به تعلیم بپردازند .

[highlight txtcolor=”#eded00″]فرضیه های تحقیق :[/highlight] ۱- به نظر می رسد بین وضعیت موجود فضای آموزشی مدارس دخترانه ابتدایی و استانداردهای جهانی رابطه معنا داری وجود ندارد .
۲- احتمالا که اصول بهداشتی در مدارس دخترانه رعایت نمی شود .

[highlight txtcolor=”#eded00″]انواع متغیرها [/highlight] – مدرسه شاداب ( متغییر مستقل ) تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی ( متغیر وابسته )
– بازی ( متغیر مستقل ) تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی ( متغیر وابسته )
– نمایش خلاق ( متغیر مستبقل ) تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی ( متغیر وابسته )

[highlight txtcolor=”#eded00″]تعاریف عملیاتی واژه ها : [/highlight] تعریف فضای آموزشی : کلیه فعالیتهای داخل ساختمان و بیرون آن به صورت برنامه هفتگی مشخص شده و به فضای آموزشی ترجمه می شود .
تعریف وضعیت : یعنی شکل و طرز از نظر اصطلاحی وضعیت مطولب وضعیتی که با استانداردهای یونسکو مطابقت داشته باشد .

[highlight txtcolor=”#eded00″]بازی بهترین وسیله آموزش :[/highlight] شاید بارها برای معلمین محترم این اتفاق افتاده باشد که ساعتها درباره یک موضوع درس ، مخصوصا نکات دستوری ، توضیح داده اند ، اما دانش آموزان آن را متوجه نشده و به صورت کاربردی و مفهومی یاد نگرفته است .

[highlight txtcolor=”#eded00″]نتیجه گیری : [/highlight] بدون شک نقشه های مفهومی ابزار بسیرا قدرتمندی برای یاددهی – یادگیری و ارزشیابی مفاهیم ، به ویژه موضوع های متنوع علمی نظیر علوم تجربی محسوب می شوند و از دستاوردهای جانبی آن می توان به افزایش عمیق یادگیری ، دست یابی به سطوح بالاتر شناختی و تفکر انتزاعی اشاره کرد . نقشه های مفهومی را می توان هم از طریق قلم و کاغذ و هم از طریق نرم افزارهای پیشرفته رایانه ای رسم کرد .

[highlight txtcolor=”#eded00″]عوامل جذاب سازی محیط آموزشگاه [/highlight] اشاره این بخش از سلسله مراتب دست نامه ای برای معلمان ، در محورهای بیست و پنجم و ششم ، با ارائه نکته هایی در مورد جذاب سازی محیط آموزشگاه و نمایش به صورت موثر پی گرفته می شود . گزارشهای دریافتی از برخی آموزشگاههای کشور حاکی است ، تعدادی از مدیران محترم مدارس ، این نکته ها را در جلسات شورای معلمان آموزشگاه تحت مدیریت خود به بحث و تبادل نظر گذاشته اند واز همکاران خواسته اند ما به ازای مدرسه ای و محیطی هر یک از نکات زیر را بیان کنند .

[highlight txtcolor=”#eded00″]منابع [/highlight] ۱- مدرسه شاداب مدرسه ای برای زندگی : رسالت پور – مریم . مجله رشد مدیریت مدرسه شماره ۶ اسفند ۱۳۸۶
۲- بازی بهترین وسیله آموزش : میرزایی – فاطمه . مجله رشد آموزش راهنمایی تحصیلی شماره ۷ فروردین ۱۳۸۷
۳- کاربرد نقشه های مفهومی در فرآیند یاددهی و یادگیری : اصغری – پریوا . مجله رشد تکنولوژی آموزش شماره ۷ فرودین ۱۳۸۷
۴- نمایش خلاق : بیانلو – حسن . مجله رشد معلم شماره ۱۴ نیمه دوم فروردین ۱۳۸۷
۵- عوامل جذاب سازی محیط آموزشگاه : نوشته نیک پاکارد / نیل دیس ترجمه : رکسانا شهرام / مرتضی مجد فر – مجله رشد معلم شماره ۱۴ نیمه دوم فرودین ۱۳۸۷

خرید با کلیه کارت های بانکی (دانلود فایل بلافاصله پس از خرید)

گزارش اقدام پژوهی

.

برای سفارش پروپوزال به این صفحه مراجعه نمایید : سفارش پروپوزال
برای خرید پروپوزال به این صفحه مراجعه نمایید: خرید پروپوزال
برای سفارش پایان نامه به این صفحه مراجعه نمایید: سفارش پایان نامه
برای دانلود پروپوزال آماده به این صفحه مراجعه کنید: پروپوزال آماده
برای دانلود تجربیات معلمان به این صفحه مراجعه نمایید: تجربیات معلمان
برای دانلود تجربیات معلمان ابتدایی به این صفحه مراجعه نمایید: تجربیان معلمان ابتدایی
برای دانلود تجربیات آموزشی معلمان به این صفحه مراجعه نمایید: تجربیات آموزشی معلمان
برای دانلود تجربیات یک معلم به این صفحه مراجعه نمایید: تجربیات یک معلم
برای خرید پروپوزال آماده به این صفحه مراجعه نمایید: خرید پروپوزال آماده
برای خرید تحقیق به این صفحه مراجعه نمایید: خرید تحقیق
برای انجام تحقیق دانشجویی به این صفحه مراجعه نمایید: انجام تحقیق دانشجویی
برای خرید تحقیق دانشجویی به این صفحه مراجعه نمایید: خرید تحقیق دانشجویی
برای سفارش تحقیق دانشجویی به این صفحه مراجعه نمایید: سفارش تحقیق دانشجویی
برای دانلود گزارش اقدام پژوهی به این صفحه مراجعه نمایید: گزارش اقدام پژوهی

برچسب ها

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

9 − 1 =