گزارش تخصصیمقالات رشته اجتماعی

تاثیر الگوهای مشاوره ای در کاهش میزان آسیب های جتماعی و روانی دانش آموزان مقطع راهنمایی استان همدان

قرن بیستم ، قرن شگفتی هاست . اختراعات ، اکتشافات بی شمار و پیشرفت علم و صنعت برای افراد چند قرن پیش قابل تصور نبوده است . در آغاز قرن مذکور ، پیشرفت حیرت انگیز علم و صنعت که همزمان با پژوهشهای متعدد در رشته های مختلف علوم رفتاری برای پی بردن به علل اعمال نادرست و ناپسند بوده است زندگی توأم با آرامش و امنیت را به جامعه بشری نوید می داد .

مطلب  تاثیر الگوهای مشاوره ای در کاهش میزان آسیب های جتماعی و روانی دانش آموزان مقطع راهنمایی استان همدان مشتمل۲۷صفحه است، برای دیدن فهرست مطالب مقاله و جزئیات آن به اطلاعات اضافی زیر مراجعه فرمایید.

فهرست مطالب

۱-عنوان پژوهش : ۱

۲-مقدمه : ۱

۳-تعریف و بیان مسئله : ۴

ضرورت اجرای طرح یا اهمیت موضوع : ۵

۵-مبانی نظری طرح و پژوهشهای مرتبط با موضوع (پیشینه پژوهش). ۷

پیشنیه های خارجی : ۱۰

۶-اهداف اجرای طرح.. ۱۲

۷-فرضیه ها یا سوالات ویژه تحقیق : ۱۳

۸-متدولوژی (روش شناسی). ۱۴

۹-تعریف مفهومی : ۱۶

منابع فارسی : ۲۰

بخش سوم : اطلاعات مربوط به زمان اجرای طرح : ۲۳

فصل چهارم : هزینه ها و بودجه های مورد نیاز پروژه : ۲۴

خرید با کلیه کارت های بانکی (دانلود فایل بلافاصله پس از خرید)

گزارش تخصصی مقالات رشته اجتماعی

خلاصه ای کوتاه از مقاله تاثیر الگوهای مشاوره ای در کاهش میزان آسیب های جتماعی و روانی دانش آموزان مقطع راهنمایی استان همدان را در زیر می توانید ببینید.

مقدمه :

قرن بیستم ، قرن شگفتی هاست . اختراعات ، اکتشافات بی شمار و پیشرفت علم و صنعت برای افراد چند قرن پیش قابل تصور نبوده است . در آغاز قرن مذکور ، پیشرفت حیرت انگیز علم و صنعت که همزمان با پژوهشهای متعدد در رشته های مختلف علوم رفتاری برای پی بردن به علل اعمال نادرست و ناپسند بوده است زندگی توأم با آرامش و امنیت را به جامعه بشری نوید می داد .

تعریف و بیان مسئله :

یکی از عوامل مهم پیشرفت هر جامعه رشد و پویائی علم و فرهنگ می باشد و این زمانی بدست خواهد آمد که جامعه به نسل جوان بیشتر اهمیت داده و در صدد رفع مشکلات این قشر برآید و راه را برای آنان هموار کرده تا بتوانند از استعدادهای نهفته در خود استفاده بهینه نمایند

ضرورت اجرای طرح یا اهمیت موضوع :

آسیب شناسی روانی ، رفتار ، احساسات و هیجانهای افراد را از نظر بخورد با محیط مورد بحث قرار می دهد . همچنین چگونگی احساس متفاوت بودن افراد از نظر جامعه و برخورد با آنان را بررسی می نماید . آسیب شناسی روانی علمی است که در آن کوشش می شود ، با به کار گرفتن اصول اساسی روانشناسی رفتار نابهنجار شناخته شده ، علل آن موردبررسی قرار گیرد .

مبانی نظری طرح و پژوهشهای مرتبط با موضوع (پیشینه پژوهش)

الف) در تحقیقی که در سال ۱۳۷۶ توسط خانم مریم آشوری به راهنمایی آقای دکتر حسن احدی تحت عنوان «بررسی عوامل روانی – اجتماعی موثر بر اختلالات رفتاری نوجوانان ۱۳ الی ۱۶ ساله مقطع راهنمائی » انجام شده ، نشان داده است ، که والدین دانش آموزان دارای اختلال رفتاری ، در مقایسه با دانش آموزان عادی دارای سازگاری کمتری می باشند .

پیشنیه های خارجی :

درباره اختلالات رفتاری کودکان در خارج از کشور تحقیقات زیادی صورت گرفته است ، گرچه همه نتایج تحقیقات را نمی توان در ایران کافی دانست ولی به لحاظ تشابه با موضوع در اینجا بعضی از تحقیقات انجام شده ذکر می‌شود:

فرضیه ها یا سوالات ویژه تحقیق :

۱-میزان تحصیلات والدین با آسیب های روانی و اجتماعی فرزندانشان همبستگی وجود دارد .

۲-میزان درآمد خانواده با آسیب های روانی و اجتماعی همبستگی وجود دارد.

۳-بین سطح نمره دانش آموزان با آسیب های روانی و اجتماعی رابطه وجود دارد .

منابع فارسی :

۱-کریمی ، یوسف ، (۱۳۷۷) ، روانشناسی اجتماعی (نظریه ها ، مفاهیم و کاربردها ) .

۲-آزاد ، حسین ، (۱۳۷۲) ، آسیب‌شناسی روانی .

۳-نصفت ، مرتضی ، (۱۳۷۱) ، اصول و روشهای آمار .

۴-حسینی (بیرجندی) ، سیدمهدی ، (۱۳۶۹) ، اصول و روشهای راهنمایی و مشاوره .

۵-شفیع آبادی ، عبدالله ،‌(۱۳۷۸) ، مقدمات راهنمایی و مشاوره (مفاهیم و کاربردها ) .

خرید با کلیه کارت های بانکی (دانلود فایل بلافاصله پس از خرید)

گزارش تخصصی مقالات رشته اجتماعی

 

 

 

برچسب ها

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

شانزده − 10 =