چالش ها و راهکارهای تدریس ریاضی دبیرستان

چالش ها و راهکارهای تدریس ریاضی دبیرستانReviewed by Admin on Mar 5Rating:
سفارش تحقیق
http://telegram.me/pmaghale

پیشرفتهای سریع و همه جانبه علوم و تکنولوژی و تحولات عظیم اقتصادی و گسترش بی‌سابقه ارتباطات دیگر دانشهای بشری در قرن بیستم و به ویژه در نیمه دوم آن، مسائل جدیدی را مطرح ساخته است.

در واقع آشنایی جدی با علوم کاربردی- فنی و گاه نظری (محض) امروزی بدون داشتن درک صحیح از مباحث ریاضیات امری دشوار و در واقع محال است.

چکیده

یکی از اهداف مهم درس ریاضی ایجاد توانایی‌های ذهنی و نظم فکری دانش‌آموزان است پس منظور اصلی آموزش ریاضی عبارت است از توسعه‌ی قدرت درک و فهم استدلال، پرورش تفکر عقلی و به‌وجود آوردن روش استدلال و تفکر منطقی و ایجاد آفرینش‌های فکری و خلاقیت‌پروری از دیگر اهداف آموزش ریاضی در فراگیران به حساب می‌آید. به طور کلی دو نوع تفکر وجود دارد: تفکر نقاد و تفکر خلاق که این دو گروه از تفکر رابطه وی‍ژه‌ای با هم دارند. این درس یکی از پایه‌های بنیادین در سطح تحصیلی و از ارکان تدریس به شمار می‌آید.

این تجربیات معلم مشتمل بر   ۵۱ صفحه است، برای دیدن فهرست مطالب مقاله و جزئیات آن به اطلاعات اضافی زیر مراجعه فرمایید.

فهرست مطالب

چکیده. ۳

مقدمه. ۳

تجربیات شخصی در آموزش…. ۴

مشکلات ریاضی و راهکارهای حل آنها ۵

ارائه نکردن مفاهیم از ساده به پیچیده ۸

ضعف در برقراری ارتباط.. ۸

سپردن کارها به نحو غیرمؤثر. ۹

بی‌توجهی به سؤالات دانش‌آموزان. ۹

محبت به دانش‌آموزان. ۱۰

اضطراب ریاضی چیست… ۱۰

اضطراب ریاضی و اطمینان ریاضی.. ۱۳

اضطراب ریاضی و شیوه های آموزشی.. ۱۴

آزمون های اندازه گیری اضطراب ریاضی.. ۱۶

عوامل موثر در بروز اضطراب ریاضی.. ۱۶

را هکارهایی برای تنش زدایی و کاهش اضطراب ریاضی.. ۲۰

پرسشنامه ساراسون برای ارزیابی اضطراب امتحان. ۲۸

افت تحصیلی در درس ریاضی.. ۳۲

انواع روشهای تدریس درس ریاضی.. ۳۴

مشکلات دانش آموزان درحلّ مسئله وارائه ی راهکارهای مناسب جهت حلّ مشکل.. ۴۵

یشنهادها ۴۹

منابع.۵۱

.

خلاصه ای کوتاه از مقاله چالش ها و راهکارهای تدریس ریاضی دبیرستان را در زیر می توانید ببینید.

مقدمه

پیشرفتهای سریع و همه جانبه علوم و تکنولوژی و تحولات عظیم اقتصادی و گسترش بی‌سابقه ارتباطات دیگر دانشهای بشری در قرن بیستم و به ویژه در نیمه دوم آن، مسائل جدیدی را مطرح ساخته است.

در واقع آشنایی جدی با علوم کاربردی- فنی و گاه نظری (محض) امروزی بدون داشتن درک صحیح از مباحث ریاضیات امری دشوار و در واقع محال است.

مشکلات ریاضی و راهکارهای حل آنها

درس ریاضی عموماً برای بچه‌ها مشکل و حتی همراه با ترس و وحشت است. این در حالی است که ریاضی یکی از چند درسی است که در باز کردن ذهن دانش‌آموز و آموزش چگونه اندیشیدن نقش درجه اول دارد.

 اضطراب ریاضی و شیوه های آموزشی

اتخاذ شیوه آموزشی مناسب به مثابه عامل برونی می تواند به گونه ای موثر در شکل دهی رفتارریاضی دانش آموزان و دانشجویان عمل نماید. از آنجا یی که رفتار ریاضی رشد یابنده و پویا محصول تعامل و تقابل موثر عوامل برونی و درونی است

عوامل موثر در بروز اضطراب ریاضی

 الف) عوامل محیطی:

۱- فشارهای والدین: بدیهی است نقش والدین در اضطراب  دانش آموزان از درس و مدرسه بسیار موثر و غیر قابل انکار است.گروهی از پدر  و مادرهایی که خود در درس ریاضی ضعیف و کند بوده است.

را هکارهایی برای تنش زدایی و کاهش اضطراب ریاضی

بدیهی است پس از شناخت واقعیت های مربوط به حالات عاطفی و هیجانی و عمدتاً اضطراب ریاضی و تاثیر شان بر عملکرد ریاضی دانش اندوزان باید راه کارهای علمی مهار و کاهش آنها را شناسایی کرده و به طور موثر به کار گیریم.

افت تحصیلی در درس ریاضی

افت تحصیلی عبارت است از عدم موفقیت در تحصیل و وقوع ترک تحصیل یا ترک تحصیل زودرس، تکرار پایه تحصیلی و مردودی در نظام آموزش و پرورش، و ترک یک دوره تحصیلی قبل از اتمام آن و به سخن دیگر افت تحصیلی کاهش عملکرد و درس دانش‌آموزان از سطحی رضایت بخش به سطحی نامطلوب است.

انواع روشهای تدریس درس ریاضی

۱) روش کلامی (زبانی):

در این روش معلم به اصطلاح متکلم وحده است. همه چیز را بیان می کند، قواعد را بررسی می کند، نتیجه گیری می کند و طراح مساله است. خلاصه معلم همه کاره و دانش آموز هیچ کاره است. معلم مساله گو و شاگرد مساله حل کن، معلم متکلم و شاگرد مستمع است.

پیشنهادها

۱- پیشنهاد می شود دبیران دارای مدرک تحصیلی لیسانس و بالاتر در رشته ریاضی تدریس کنند.

۲- نحوه برگزاری آزمون و سؤالات بیشتر تحت تأثیر نظرات دانش آموزان است در حالیکه دبیران ریاضی در این رشته متخصص اند. نباید هر ساله جوسازی تعدادی دانش آموز، در طراحی سؤالات امتحانات نهایی مؤثر گردد و یا آنرا بی اعتبار سازد.

۳- مسئولین باید در برگزاری آزمونهای نهایی جدی بوده و هر ساله برای بالا بردن آمار قبولی دانش آموزان آئین نامه هایی که باعث پایین آوردن کیفیت آموزشی می شود وضع نکنند

منابع

تقویت حافظه و مهارت اضطراب /آلبرت مورسل و آینسلی میرز- ترجمه هوشیار رزم آزما/۱۳۷۰

مهارتهای زندگی-کریس ال کلینکه، ترجمه شهرام محمد خوانی/۱۳۸۰

استرس شغل، رندان، آر راس، الیزابت ام التمایر/ترجمه غلام رضا خواجه پور/۱۳۸۱

اختلات یادگیری- یوسف کریمی/۱۳۸۰

مجله روانشناسی وعلوم تربیتی/ مقاله اضطراب ریاضی/ سید حسن علم الهدایی

.


برای سفارش پروپوزال به این صفحه مراجعه نمایید : سفارش پروپوزال
برای خرید پروپوزال به این صفحه مراجعه نمایید: خرید پروپوزال
برای سفارش پایان نامه به این صفحه مراجعه نمایید: سفارش پایان نامه
برای دانلود پروپوزال آماده به این صفحه مراجعه کنید: پروپوزال آماده
برای دانلود تجربیات معلمان به این صفحه مراجعه نمایید: تجربیات معلمان
برای دانلود تجربیات معلمان ابتدایی به این صفحه مراجعه نمایید: تجربیان معلمان ابتدایی
برای دانلود تجربیات آموزشی معلمان به این صفحه مراجعه نمایید: تجربیات آموزشی معلمان
برای دانلود تجربیات یک معلم به این صفحه مراجعه نمایید: تجربیات یک معلم
برای خرید پروپوزال آماده به این صفحه مراجعه نمایید: خرید پروپوزال آماده
برای خرید تحقیق به این صفحه مراجعه نمایید: خرید تحقیق
برای انجام تحقیق دانشجویی به این صفحه مراجعه نمایید: انجام تحقیق دانشجویی
برای خرید تحقیق دانشجویی به این صفحه مراجعه نمایید: خرید تحقیق دانشجویی
برای سفارش تحقیق دانشجویی به این صفحه مراجعه نمایید: سفارش تحقیق دانشجویی
برای دانلود گزارش اقدام پژوهی به این صفحه مراجعه نمایید: گزارش اقدام پژوهی

سفارش تحقیق
http://telegram.me/pmaghale

ارسال یک پاسخ