رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانش آموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه

رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانش آموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطهReviewed by پرشین مقاله on Aug 5Rating: ۵.۰رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانش آموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطهرابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه مشتمل به ۱۴صفحه می باشد. برای خرید مقاله رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه اقدام نمایید.
سفارش تحقیق
http://telegram.me/pmaghale

امروزه با گسترش شهرنشینی و صنعتی شدن جوامع و استفاده از ماشین به عنوان نیروی عضلانی، منجر به کاهش حرکات طبیعی انسان شده است. در اثر فقر حرکتی و کاهش فعالیت‌های جسمانی از میزان دامنه حرکتی مفاصل بخش‌های مختلف بدن کاسته شده است و به مرور فرد با کاهش انعطاف‌پذیری و ضعف عضلانی، کاهش قدرت و استقامت عضلانی مواجه شده است. از نتایج دیگر عدم تحرک، وجود عارضه‌های وضعیتی و عملکردی می‌باشد که شایع‌ترین آنها پشت کج، پشت گرد، پشت گود، پای پرانتزی، پای ضربدری و کف پای صاف می‌باشد.

چکیده:

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین ناهنجاری‌های جسمی (پشت کج، پشت گود و پشت گرد، کف پای صاف، پای ضربدری، پای پرانتزی) و آسیب‌های حرکتی (شکستگی، در رفتگی، پیچ خوردگی، کشیدگی، زخم و جراحت و کمر درد) در دانش‌آموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه می‌باشد. این تحقیق که از نوع علی و پس از وقوع است، به صورت میدانی به تجزیه و تحلیل نتایج می‌پردازد. جامعه آماری تحقیق شامل: کلیه دانش‌آموزان مقطع متوسطه و راهنمایی شهرستان نیشابور در سال تحصیلی ۸۲ ـ ۸۱ می‌باشد

مطلب رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه مشتمل۱۴صفحه است، برای دیدن فهرست مطالب مقاله و جزئیات آن به اطلاعات اضافی زیر مراجعه فرمایید.

فهرست مطالب

چکیده: ۲

مقدمه.. ۴

روش تحقیق… ۵

نتایج تحقیق… ۶

بحث و نتیجه‌گیری… ۹

منابع… ۱۰

خلاصه ای کوتاه از مقاله رابطه ی بین ناهنجاریهای جسمی و آسیبهای حرکتی در دانشآموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه را در زیر می توانید ببینید.

چکیده:

هدف از این پژوهش، بررسی رابطه بین ناهنجاری‌های جسمی (پشت کج، پشت گود و پشت گرد، کف پای صاف، پای ضربدری، پای پرانتزی) و آسیب‌های حرکتی (شکستگی، در رفتگی، پیچ خوردگی، کشیدگی، زخم و جراحت و کمر درد) در دانش‌آموزان پسر مدارس راهنمایی و متوسطه می‌باشد. این تحقیق که از نوع علی و پس از وقوع است، به صورت میدانی به تجزیه و تحلیل نتایج می‌پردازد. جامعه آماری تحقیق شامل: کلیه دانش‌آموزان مقطع متوسطه و راهنمایی شهرستان نیشابور در سال تحصیلی ۸۲ ـ ۸۱ می‌باشد

مقدمه

امروزه با گسترش شهرنشینی و صنعتی شدن جوامع و استفاده از ماشین به عنوان نیروی عضلانی، منجر به کاهش حرکات طبیعی انسان شده است. در اثر فقر حرکتی و کاهش فعالیت‌های جسمانی از میزان دامنه حرکتی مفاصل بخش‌های مختلف بدن کاسته شده است و به مرور فرد با کاهش انعطاف‌پذیری و ضعف عضلانی، کاهش قدرت و استقامت عضلانی مواجه شده است. از نتایج دیگر عدم تحرک، وجود عارضه‌های وضعیتی و عملکردی می‌باشد که شایع‌ترین آنها پشت کج، پشت گرد، پشت گود، پای پرانتزی، پای ضربدری و کف پای صاف می‌باشد.

روش تحقیق

این تحقیق از نوع تحقیقات علّی و پس از وقوع است که اطلاعات مورد نیاز آن به صورت معاینه ناهنجاری‌های جسمی و مصاحبه آسیب‌های حرکتی جمع‌آوری گردیده است.

جامعه آماری در این تحقیق، کلیه دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه و راهنمایی شهرستان نیشابور در سال تحصیلی ۸۲ ـ ۸۱ می‌باشند.

نتایج تحقیق

طی بررسی‌های بخش توصیفی تحقیق، مشخص شد که ۵/۱۹ درصد دانش‌آموزان از وضعیت بدنی طبیعی برخوردار بودند و مابقی در اندام فوقانی یا تحتانی یا هر دو قسمت دارای ناهنجاری هستند.

بیشترین ناهنجاری در اندام فوقانی مربوط به عارضه پشت گود، با ۳/۳۳ درصد و در اندام تحتانی عارضه کف پای صاف با ۳۰ درصد بوده است. ۸/۷۴ درصد از دانش‌آموزان تاکنون در فعالیت‌های حرکتی دچار آسیب‌دیدگی شده بودند.

بحث و نتیجه‌گیری

با توجه به زمینه نظری تحقیق به طور مختصر اثرات یک وضعیت نامطلوب بدنی عبارتست از:

ـ خستگی عضلانی و عمومی، مانند افرادی که دارای کف پای صاف و گرد پشتی هستند دارای استقامت کمتری می‌باشند.

ـ تغییر شکل مفاصل، کوتاهی و کشیدگی رباط‌ها و کپسول مفصلی، فشارهای غیر طبیعی برمینیسک و دیسک و به طور کلی عوامل نگه دارنده قامت.

منابع

۱ـ اصغر زاده گلزار، سعید. (۱۳۷۴) بررسی ناهنجاری‌های ستون فقرات دانش‌آموزان پسر مدارس متوسطه مشهد، پایان‌نامه کارشناسی ارشد دانشگاه تربیت معلم تهران.

۲ـ اقبالی، محمد. (۱۳۷۲) بررسی میزان انحرافات ستون فقرات دانش‌آموزان پسر دوره راهنمایی (۱۱ ـ ۱۵) سال و ارائه پیشنهادات اصلاحی، پایان‌نامه کارشناسی ارشد دانشگاه تهران.

۳ ـ الهی ، هومان. (۱۳۷۵) بررسی میزان ابتلاء به عوامل موثر در ایجاد سندرم درد قدامی زانو در ورزشکاران فوتبالیست باشگاه‌های دسته اول ورزشگاه‌های شهر کرمان، دانشکده علوم توانبخشی.

۴ـ الیاسی ، قاسم. (۱۳۷۷) تعیین و توصیف صدمات و‌ آسیب‌های ورزشی در رشته فوتبال ـ پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده تربیت بدنی دانشگاه تربیت معلم.

۵ـ بابایی لاهیجی، فریبرز. (۱۳۷۳) بررسی میزان تغییر شکل‌های اندام تحتانی دانش‌آموزان ۷ـ۱۱ ساله شهرستان رشت، دانشگاه تربیت مدرس.

۶ـ بنیان ، عباس. (۱۳۷۸) مقایسه میزان شیوع آسیب‌های ورزشی بین دانش‌آموزان دختر و پسر سال سوم دبیرستان‌های تربیت بدنی و علوم ورزشی سراسر کشور، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه گیلان.

۷ـ دانشمندی، حسن. قراخانلو ، رضا. علیزاده ، محمد حسین. (۱۳۷۰) حرکات اصلاحی و درمانی، انتشارات دانشگاه گیلان.

۸ـ دشت‌نورد، حسین. (۱۳۶۹). بررسی آناتومیکال بیومکانیکال و آماری قوس پا، رساله دکتری، دانشگاه شهید بهشتی.

 

 

 

سفارش تحقیق
http://telegram.me/pmaghale

ارسال یک پاسخ